今日令我印象很深刻,因為有一位副隊長向我請辭。跟據他們說,他們感到無能為力,自己很大壓力,認為自己應付不來。我感到很無奈,是否我的支持不夠?使他們未能成功面對挑戰?
我覺得作為教育工作者,我們不應只把領袖生活動當成一種工作,他是一個與學生建立關係的橋樑,我認為我們應該努力使他們得到成長。但可幸的是,他們把自己面對的問題帶到我面前,可能是出於他們與我關係比較好,也可能只是出於責任感。
回家查看有關理論,Tracy & Whittaker,1990指出的「社會支持」,「指人們可互相幫助,當中包括鼓勵、情緒支持、建議、資訊提供及指導等達致互相支持的目標。」(何潔雲,2004,p.125)。我相信領袖生隊長會能提供這種功能,即管一試。
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